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Iris anno 2009-2010

Progetto "I.R.I.S." - Innovazione Reticolare e Interazioni Strategiche

L’acronimo IRIS indica l’approccio metodologico basato sul concetto di
Apprendimento Reticolare, di Resilienza e di Interazione ma richiama alla
mente la dea Iris dai piedi veloci come il vento che portava gli ordini
celesti, in particolare quelli di Zeus e di Era, agli altri dèi o agli
uomini.
Iris scendeva sulla terra per portare i suoi messaggi camminando
sull'arcobaleno.
La “funzione” (messaggera-tramite) ed il “mezzo” (l’arcobaleno)
rappresentano l’orientamento teorico-operativo del gruppo: visione multi
prospettica, particolare attenzione ai livelli di interazione tra
territorio e scuola ma, soprattutto, le aspettative positive rispetto agli
esiti previsti.