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Premio Renato Caccioppoli

 

Premio Caccioppoli 2012: bando con modello di domanda e regolamento

Premio Caccioppoli 2011 : modello domanda

                                                 modello domanda scuole medie

                                                  regolameno

                                                 Vincitori premio "R. Caccioppoli! 2011


Programma di Filosofia : clicca   

Programma di Matematica scuola superiore: clicca 

Programma di Matematica scuola media: clicca  

Quesiti prova senior 2011: clicca          

Quesiti e soluzioni prova junior 2011 : clicca

 

Storia del Premio

Il Premio "Renato Caccioppoli" nasce per iniziativa del Consiglio d'Istituto e del Collegio dei Docenti del Liceo "Renato Caccioppoli" di Scafati nell'a.s. 2006/07. L'anno successivo l'idea si concretizza e la prima edizione dell'iniziativa vede la luce, incentrata su due diversi concorsi riservati ad alunni delle classi terminali dei Licei. Nell'a.s. 2008/09 un terzo concorso si aggiunge, destinato questa volta agli allievi delle scuole secondarie di primo grado del territorio.

La sezione matematica

Partecipano a questa sezione del premio gli allievi del quinto anno dei Licei Scientifici (vedi pagina "regolamento"). La prova finale verte su una prova di matematica che punta a valorizzare l'intuito dei concorrenti oltre alle loro conoscenze specifiche, con particolare riferimento ai programmi del triennio.

 

La sezione filosofica

A questa prova possono partecipare gli allievi del quinto anno dei Licei Scientifici, Classici, Pedagogici e Linguistici (vedi pagina "regolamento"). La prova finale verte su temi filosofico-scientifici e cerca di focalizzare l'attenzione dei concorrenti sui collegamenti tra il pensiero umanistico e le scienze esatte. Dell'elaborato si valutano l'attinenza al tema ma anche l'originalità delle tesi e della presentazione.

La sezione "junior"

Riservata agli allievi delle terze classi delle scuole secondarie di primo grado del territorio scafatese (vedi pagina "regolamento"), questa sezione del premio tenta di incoraggiare la collaborazione tra i docenti di matematica dei due gradi scolastici e d'incentivare la passione per le scienze esatte fin dalla prima adolescenza. Le prove proposte, concordate fra le scuole partecipanti, non insistono tanto sulla mera abilità di calcolo ma specialmente sull'intuito e sull'apertura mentale dei giovanissimi concorrenti.

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